Пусть будет здесь...Часть 1
•
Этот текст был написан уже после создания больше половины книги.
Когда мысли роившиеся в голове были выложены на бумагу. И мозг успокоился, я понял что у меня нет начала становления личности, той, что я хотел бы пережить сам, а потом уже вложить в своих детей.
И поэтому я принял решение поставить этот текст в виде начала книги, назовём это пробуждением.
•
"Пробуждение".
Знаете в какую школу я пойду в следующей жизни?
Где предметы:
1. "Познай себя".
Я научусь слушать свое сердце. Меня научат прислушиваться к своей интуиции. Я буду слышать свой организм. Когда он заболел или хочет эмоций, а может отдыха, а может жаждет больше знаний прямо сейчас!
Я буду проходить тренировки в темноте. Иногда кушать в ресторане, что бы услышать реакцию организма на еду которую вкушаю. Или драться в темноте что бы тренировать слух и интуицию. Как далеко я слышу?
Какой предел моей выносливости?
Как долго я могу плыть в открытом океане, а что это вообще такое, плыть в океане в открытой воде?
На сколько я могу быть добрым? Нежным? Трудолюбивым? Заботливым? Надежным? Сильным?
2. "Вкус".
Вы только представьте! Я буду знать о вкусе всё!
О стильном вкусе одежды. (Одежда, какая она? Как ее носить? Как услышать костюм? О чем он должен тебе рассказать? Как выбрать костюм или ботики которые расскажут о твоем характере? Какой цвет, что означает и почему не стоит носить глубокий черный, а дать волю воображению и одеть черный цвета "Радуги"!
Об архитектурном вкусе Италии, Швейцарии, Нидерландов.
О вкусе еды и какой вкус предпочитает моё нёбо?
Я научусь видеть вкус городов. Каждый город имеет свой шарм, свою изюминку и менно ее я научусь видеть и наслаждаться ею.
Я научусь ценить женщину которая рядом со мной, вкус которой я познаю, и буду открывать в ней все новые и новые оттенки прекрасного ))
Я научись слышать песни, ласкающие мой слух, словно соловьи на утренней зорьке.
Я научусь видеть прекрасное в созданном мире природы.
Меня научат что слово "Искусство" - это производное слово в русском языке, от слова "Искусственно". И тогда я начну видеть прекрасное, не в созданном руками человека, а естественной природе бытия.
3. "Питание".
Чем мне питаться? Что лучше мне подойдет? Чего и когда мне не хватает в строительном материале моего тела?
Кушать еду - наслаждаясь!
Впервые я это почувствовал в походе, в 7лет, когда вареная гречка с салом и чесноком показалось мне лучших блюд на белом свете.
Друг моего отца научил меня есть украинское сало с яичницей и жидким желтком, в прикуску с чесноком. А разжевав все это, добавить маленький кусочек сушеного чёрного хлеба. Боги, я до сих пор слышу этот вкус у себя во рту.
4. "Спорт".
Причем я буду в первое время заниматься всеми видами,
а затем у меня спросят: - каким ты ХОЧЕШЬ заниматься постоянно?,
и когда я отвечу:
- "Всеми помаленьку!",
мне ответят:
- отличный выбор!
Только спорт научил меня, что ничего не бывает просто так и прямо сейчас. Я научился ставить цели и каждый день идти к ним, через боль, через мозоли, через синяки и травмы.
Сейчас я понимаю что сделал мой отец, когда я был маленький, а у него небыли времени на меня. Он привёл меня в секцию по кигбоксингу. Если ты не можешь уделить время сыну, найми того кто этим зарабатывает себе на хлеб.
5. "Польза".
Я буду приносить пользу обществу в котором буду жить. Нет там не будет денег как социально значимого ресурса. Там будут наставники которые увидят мои показатели, в чем я силен, что я больше всего люблю то и буду делать, принося людям радость и пользу, получая от этого наслаждение на уровне эмоций внутри своего тела!
Человек создавший подобную школу, будет вечным учителем и наставником для всех.
Ему даже поставят памятник.
Он станет легендой человечества.
Его имя станет ....вдохновением ))
•••
Эти шаги не теряя времени, пока дети ещё не выросли, можно и нужно применить в общении молодого папы и ребёнка.
Уже сегодня, когда вы отложите книгу.
Это практически пошаговая инструкция о чем говорить и чем заняться молодому отцу с детьми.
Кто говорит:" А пока дети маленькие, что мне делать?".
Да все тоже самое.
Закрылись с одеялом и включили фонарик и сидите кушайте так с детьми. Вот вам и прикольный интересный вечер.
Когда дети болели, а надо было им дать подышать картошкой варёной, я раскрашивал себе лицо как индеец.
Что говорит ребёнок когда видит расскрашеное лицо?
"Папа, а мне?".
"Папа, а зачем ты раскрасил лицо?".
Я отвечал:"Буду играть в индейцев, хочешь со мной?"
Залазили под одеяло, мама нас сверху ещё парочкой одеял накрывала, а там уже закутанное во множество полотенец лежит сваренная горячая картошка. Включал фонарик открывал тарелку и говорил:
"Я Чингачгук и я буду обедать!"
Доставал вилку, и кушал. Детки за мной повторяли.
Посидели 5-10мин. Поели картофана, надышались.
•••
Продолжение ...будет часть 2
